Programul de formare vizează pregătirea cadrelor didactice pentru asumarea unor responsabilităţi specifice relevante din perspectiva prevenirii situațiilor de bullying în școală și își propune accesul egal la educație incluzivă, transmiterea cunoștințelor către elevi în funcție de categoria de vârstă, formarea unor deprinderi corecte în postura de elevi, colegi, buni cetățeni.
Module
Empatie și compasiune
11h
«La fel » sau « diferiți»
11h
Incluziunea și combaterea Bullying-ului bazat pe dizabilități și marginalizare
12h
Depășirea stereotipurilor
12h
Programe de prevenire a Bullying-ului
13h
Acreditare
Cursul este acreditat de Ministerul Educației și Cercetării conform OM nr. 3937 / 19.04.2019.
Scop și obiective
Scop: Dezvoltarea competenţelor cadrelor didactice din învățământul preuniversitar în prevenirea Bullying-ului în şcoală pentru realizarea unei școli moderne, incluzive.
Obiective
O.1. Abilitarea cadrelor didactice pentru realizarea, la nivel de școală, a unor activități de prevenire a Bullying-ului în rândul elevilor;
O.2. Dezvoltarea receptivității tinerilor pentru combaterea situaţiilor de Bullying ca premisă a formării cetățeanului activ într-o societate incluzivă;
O.3. Utilizarea strategiilor de prevenire a Bullying-ului în școală pentru creșterea calității în educație.
Competențe
Competenţe vizate:
C.1. Cunoașterea și utilizarea unor noţiuni necesare prevenirii Bullying-ului;
C.2. Analizarea comparativă a diferitelor tipuri de Bullying;
C.3. Identificarea unor elemente specifice Bullying-ului în diferite contexte;
C.4. Analizarea unor situații de Bullying;
C.5. Participarea, prin derularea unui proiect, la rezolvarea unor situații de Bullying în școală.
Grup-țintă
Grupul-țintă este format din personal didactic – cadre didactice din învăţământul preuniversitar, cu studii superioare.
Evaluare
Evaluarea constă în pregătirea unui portofoliu cu o tematică dată. Comisia va fi alcătuită din doi formatori din cadrul programului de formare. Aprecierea portofoliului și a susținerii proiectului/ temei/ lucrării se face prin calificative.
Atestare
Forma atestatului obținut după absolvire este prezentată în imaginea următoare:
