Categorie: Diseminari Proiecte

Proiectul „Cunoaștere + Învățare + Incluziune = Performanță într-o societate echitabilă”, derulat prin intermediul programului Erasmus+, cu numărul 2019-1-RO01-KA104-061823, permite dobândirea activă a experiențelor, cunoștințelor, competențelor de implementare a dimensiunii internaționale, precum și asimilarea de elemente-cheie și concepte necesare referitoare la networking, programarea neuro-lingvistică, leadership, lucrul în echipă, formarea grupurilor practice de lucru, elemente de bază pentru public speaking, planificarea unor prezentări publice, design-ul și furnizarea unei prezentări, comunicare interpersonală, managementul formării. De asemenea, se va avea în vedere dezvoltarea de programe de formare care să crească atenția referitoare la conștientizarea excluziunii sociale. Învățarea adulților În stil formal, aceasta e descrierea cuprinzătoare a proiectului „Cunoaștere + Învățare + Incluziune = Performanță într-o societate echitabilă”, proiect care aduce în comunitatea educațională prilej de idei noi și de aplicare a lor spre…

Argumente și demersuri privind cercetarea stilurile de Leadership ale directorilor Caselor Corpului Didactic și influențele acestora asupra ofertelor de formare continuă pentru învățământul preuniversitar Vom vorbi în cele ce urmează despre lucrurile bune care se pot întâmpla în momentul în care două sau mai multe minți își unesc eforturile pentru a aduce o îmbunătățire activității pe care o desfășoară. Ca într-o paralelă, este puterea pe care mai multe impulsuri mărunte, sincronizate în aceeași direcție, generează mai multă putere decât aceea a impulsurilor luate separat. O altă direcție pe care o vom dezvolta se referă la necesitatea formării continue pentru fiecare persoană. Pentru a aduce un plus de valoare comunității în care își desfășoară munca, omul are nevoie de învățare continuă. De aici, putem vedea importanța conținutului pe care îl avem…

În cadrul Asociației Proeuro-Cons se află în desfășurare proiectul Erasmus+ „Educație antreprenorială și dimensiune internațională pentru incluziune socio-economică”, cu numărul de referință 2017-1-RO01-KA104-036611. În acest moment, au fost îndeplinite toate cele trei acțiuni de mobilitate prevăzute în cadrul proiectului, în concordanță cu programul stabilit odată cu începerea derulării proiectului. Astfel, proiectul se află în faza de implementare. Una dintre acțiunile de formare din cadrul proiectului a constat într-o activitate de tipul job shadowing pentru un formator al APC în cadrul organizației europene CREF Education Portugalia, pentru programul de formare „Leadership and In-service Teacher’s Training: An European Innovative”. Participarea proactivă la activitățile de organizare a cursului din perspectiva de job shadowing i-a permis formatorului să dobândească cunoștințe și competențe de organizare a cursurilor la nivel european și de participare efectivă la…

Programul Erasmus+ se bazează pe realizările celor peste 25 de ani de programe europene în domeniile educației, formării și tineretului, acoperind o dimensiune de cooperare atât intraeuropeană, cât și internațională. Continuăm în acest număr prezentarea proiectului „Educație antreprenorială și dimensiune internațională pentru incluziune socio-economică, numărul proiectului fiind 2017-1-RO01-KA104-036611. Erasmus+ Erasmus+ este programul UE în domeniile educației, formării, tineretului și sportului pentru perioada 2014-2021. Educația, formarea, tineretul și sportul pot avea o contribuție majoră la abordarea schimbărilor socioeconomice, principalele provocări cu care Europa se va confrunta până la sfârșitul deceniului, și la punerea în aplicare a agendei de politici europene pentru creștere economică, locuri de muncă, echitate și incluziune socială. Combaterea nivelului ridicat al șomajului – mai ales în rândul tinerilor – este una dintre cele mai urgente sarcini pentru guvernele…