Meniu Închide

Leadership și management în organizațiile școlare

450.00 lei

Cursul are 120 de ore și 30 CPT (credite profesionale transferabile).

Modulele tratate în cadrul cursului sunt:

  • MODULUL I. Analiza de nevoi a școlii din perspectiva leadership-ului și managementului educațional – 16 ore
  • MODULUL II. Antreprenoriat și management educațional – 10 ore
  • MODULUL III. Surse de finanțare pentru o școală europeană – 29 ore
  • MODULUL IV. Competențele transversale și managementul școlar 21h30`
  • MODULUL V. Managementul programelor de excelență și/sau de detecție timpurie și intervenție pentru copii în risc de abandon școlar – 17 ore
  • MODULUL VI. Resurse motivaționale pentru profesori – 4h 30’
  • MODULUL VII. Managementul activităților extra-curriculare și non-formale – 22 ore

Taxa cursului include și costul de transport prin curier al atestatului de formare continuă către beneficiarul serviciului de formare - cursantul. De asemenea, taxa afișată include și taxa de examinare.

Cod Produs: APC-Ac-MEC-LMOS Categorie:

Module

Analiza de nevoi a școlii din perspectiva leadership-ului și managementului educațional
16h
Surse de finanțare pentru o școală europeană
10h
Resurse motivaționale pentru profesori
Antreprenoriat și management educațional
Competențele transversale și managementul școlar
Managementul programelor de excelență și/sau de detecție timpurie și intervenție pentru copii în risc de abandon școlar
Managementul activităților extra-curriculare și non-formale

Un element important pentru reușita reformei este pregătirea cadrelor didactice și managerilor școlari pentru aplicarea noilor abordări ale procesului educațional. Conform Strategiei Naționale privind Învățarea pe tot Parcursul Vieții, diversificarea ofertei de formare trebuie să reprezinte o reacție firească a sistemului de formare și trebuie să includă, pe lângă conținuturile tradiționale, referitoare la didactica disciplinei, programe de management, de leadership educațional, antreprenoriat sau management de proiect, elaborarea și implementarea unor proiecte de intervenție personalizată, astfel încăt managerul să răspundă nevoilor unei școli în continuă schimbare, o școală conectată la nevoile societății.

Content missing